Постдокторантски изследовател/преподавател по гранични компетенции за обществена ангажираност в образованието и научните изследвания

Съдържание:

Постдокторантски изследовател/преподавател по гранични компетенции за обществена ангажираност в образованието и научните изследвания
Постдокторантски изследовател/преподавател по гранични компетенции за обществена ангажираност в образованието и научните изследвания
Anonim

Сред разнообразните подходи за пресичане на границите, които използваме във VU Амстердам за обществена ангажираност, Обучението в полза на общността (CSL) е една от ключовите образователни програми, които подкрепят сътрудничеството между науката и обществото. Чрез CSL студентите могат да си сътрудничат с партньори от общността и да използват своите академични умения, за да допринесат за социални проблеми. CSL има потенциала да бъде трансформиращ учебен опит за учениците, като същевременно въздейства на обществото.Имаме няколко успешни CSL проекта в ход и работим с ключови партньори от общността в Амстердам.

В Амстердам има няколко местни организации на гражданското общество, които искат да допринесат за съвременните сложни социални проблеми в рамките на по-широката област на устойчивост (енергия, храна и хранителни системи, селско стопанство) и здраве и благополучие (самота/ психично здраве, увреждания/приобщаваща мобилност). Докато всички те искат да се справят с уместни обществени проблеми и да допринесат за по-устойчива система, те изпитват предизвикателства по отношение на сътрудничеството и споделянето на знания. При справянето с „нечестивите обществени проблеми“е важно да има смислена връзка и сътрудничество между множество участници с различни гледни точки и ценности, така че да се насърчи споделянето на знания, съвместното производство и интеграцията, за да се постигне значима промяна в обществото. Често обаче се установява, че тези актьори действат в границите на собствените си дисциплини, култури и ценности, което им пречи за смислено сътрудничество и съвместно създаване с други участници.Следователно е необходимо да се разбере как тези граници, които възпрепятстват ефективния обмен на знания, интеграцията и съвместното производство между различни участници (академични и неакадемични), могат да бъдат преодолени, какви ключови компетентности за пресичане на границите са необходими за преодоляване на тези пропуски и как такива компетенции могат да бъдат развити и обучени във висшите учебни заведения. Разбирането на тези нюанси е наложително за смислено свързване на различни участници за съвместно справяне с всеобхватни обществени проблеми, които изискват по-широко сътрудничество между науката и обществото.

В това изследване ще участвате в изследване на нюансите на пресичането на границите и компетенциите, които насърчават такива процеси. Вие също така ще помогнете за проектирането и улесняването на процеси за пресичане на граници с множество участници, които насърчават обмена на знания и интеграцията на знания между местни инициативи, община и институти за знания, за да допринесат за справяне с настоящите сложни социални проблеми.

Като изследовател в института Athena, вие ще изучавате това, като сте част от екипа на CSL и използвате интерактивни и интервенционистки методологии за мониторинг, оценка и съвместно проектиране.Чрез изучаване и проектиране на приобщаващи иновационни процеси с множество заинтересовани страни, това изследване трябва да се разглежда като допринасящо за динамиката на социалната трансформация и системните иновации.

Вашите задължения

  • Съвместно проектиране и провеждане на изследователска програма в компетенции за пресичане на граници за обществена ангажираност в рамките на темите „преходи към устойчивост“и „здраве и благополучие“.
  • Ръководство на младши изследователи и докторант.
  • Преподаване на магистърски студенти, включително координиране на курсове и надзор на дипломна работа, в курсове, които са част от трансдисциплинарното преподавателско портфолио на Института.
  • Свързване на образователните/изследователските усилия във VU с проблемите от реалния свят, разгледани в инициативи за пресичане на граници. Вие също оценявате и оценявате добавената стойност на участието на VU.
  • Публикуване на статии във висококачествени списания. Вие също съобщавате открития и прозрения от изследвания чрез други, по-широко достъпни форми на писане и представяне.
  • Принос към административните задачи и отговорности на института Athena.
  • Ангажиране със заинтересовани страни извън академичните среди в процеси на съвместно обучение.
  • Принос за приятна, разнообразна и безопасна работна среда в Athena Institute.

Изисквания:

  • Имате докторска степен, за предпочитане в областта на науката (биомедицина, здравни науки, науки за устойчивостта, научни и технологични изследвания, системни иновации и други свързани науки с интерес/диференциация/опит в обществена ангажираност и изследвания, наука комуникация, гражданска наука, интер/трансдисциплинарност); но също и учени с афинитет към социологията на знанието, съвместното създаване на знания; публична политика или трансформация на публичния сектор; организационна промяна (вкл. общности от практики, рефлексивни практици); или свързани полета са поканени да кандидатстват.
  • Имате опит с проектирането и улесняването на качествени фокус групови дискусии и сесии за размисъл като част от процесите на промяна. Вие сте запознати с методологиите за изследване на участието, като рефлексивен мониторинг в действие, учебни истории, техники за най-значима промяна.
  • Вие притежавате мрежа от подходящи (между)национални контакти и сте отборен играч.
  • Имате потенциал или опит в получаването на субсидии за научни изследвания.
  • Имате умения за преподаване и сте ангажиран и вдъхновяващ лектор, както се вижда от оценките на студентите.
  • Владеете отлично холандски и английски.

Привилегии от заплатата:

Предизвикателна позиция в социално ангажирана организация. На база пълно работно време възнаграждението възлиза на минимална брутна месечна заплата от €2 960 (скала 10)

и максимум €4,670 (скала 10), в зависимост от вашето образование и опит.Профилът на длъжността: се основава на системата за класиране на длъжностите в университета и е свободна за най-малко 0,8 FTE. Назначението първоначално ще бъде за период от една година с възможно удължаване при условие за оценка на адекватното функциониране. Максималната продължителност на назначаването ще бъде четири години.

Vrije Universiteit Amsterdam предлага отлични допълнителни придобивки и различни схеми и разпоредби за насърчаване на добър баланс между работа и личен живот, като например:

  • максимум 41 дни годишен отпуск въз основа на заетост на пълен работен ден,
  • 8% надбавка за почивка и 8,3% бонус в края на годината,
  • солидна пенсионна схема (ABP),
  • принос към разходите за пътуване до работното място,
  • и допълнителен модел за проектиране на персонализиран пакет от предимства.

Работно време:

30.4 - 38 часа на седмица

Адрес:

De Boeleaan 1105

Популярна тема